Konsulentvirksomheden Taksinto
Teamet
Nicolaz Nørholm
CEO, Founder & Owner
Udover min rolle og funktion som CEO er jeg ophavsmand til Taksinto.
Udviklingen af Taksinto tager afsæt i mine mange års optagethed af at udvikle redskaber og processer, der kan fremme mødet med det hele menneske og udvikling af elevens personlige og sociale kompetencer.
Udviklingen tager også afsæt i mere end 20 års undervisningserfaring, primært som musiklærer, hvor jeg har været med til at udvikle skole-trætte unge til et liv videre i uddannelse og job.
Af de mest relevante uddannelser byder jeg ind med en PD i Projektledelse og Organisationsudvikling, herunder Pædagogisk psykologi, PAS-konsulentuddannelse (pædagogisk analysesystem), Grundlæggende vejledningspædagogik ved Ungdomspædagogisk Forsknings- og Udviklingscenter, samt kurser i interkulturel kompetence.
Jeg startede en Master i læreprocesser med specialisering i innovation og kreativt læringsdesign ved Aalborg Universitet i februar 2021.
På trods af, at første semester både var givende og spændende, og en uddannelse, der stærkt kan anbefales, er uddannelsen sat på standby, for at gå all in i virksomheden
Det er både med en ubeskrivelig glæde og stolthed, at jeg ser frem til denne Taksinto-rejse og være med til at videreudvikle virksomhed og produkt og ikke mindst gøre en forskel i et fælles givende samarbejde med vores kunder og stærke team, partnere og samarbejdspartnere.
-Nicolaz Nørholm
Klaus Pedersen
Full-stack developer & Co-Owner
Jeg er uddannet Web Developer og byder ind med mange års erfaring indenfor diverse webprogrammer og udviklingsprojekter, hvor jeg har udviklet og programmeret IT-løsninger, både som ansat og i egen virksomhed, for en længere række kunder og virksomheder.
I min rolle som CTO (Teknologichef) har jeg ansvar for drift at platformen, herunder programmering, teknisk support og videreudvikling af Taksinto som SaaS-løsning, så vi fortsat imødekommer nye ideer, ønsker og behov hos målgruppen.
-Klaus Pedersen
Lasse Hougaard
Projektleder og Implementeringskonsulent
Jeg er uddannet lærer med speciale i musikalsk dannelse og har hovedsageligt undervist i matematik, musik, engelsk og dansk på grundskoler, efterskoler, højskoler og FGU i mere end 17 år. Jeg har efteruddannet mig indenfor projektledelse, kommunikation, systemudvikling og dysleksi.
Min primære funktion er projektleder og implementeringskonsulent ved forankring af vores læringslog til almene fag målrettet matematik, dansk og engelsk. Derudover har jeg til opgave at koordinere implementering af vores læringslog til seksualundervisning i samarbejde med sexolog, Nanna Munch.
-Lasse Hougaard
Udviklingskonsulenter
Pia Robertson
Dansk
Jeg er læreruddannet med linjefag i dansk og en videreuddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi og som inklusionsvejleder.
Jeg har mere end 20 års erfaring som lærer og har undervist i de fleste af grundskolens fag fra 1. til 9. klasse og har mere end 10 års erfaring indenfor specialområdet.
Bitten K. Hold
Dansk
Jeg er læreruddannet med linjefag i engelsk, billedkunst, samfundsfag og dansk. Jeg har interkulturel erfaring fra mange år i udlandet. Derudover har jeg arbejdet med finansielle databaser og kundeservice i virksomheder i England. Jeg er blandt andet uddannet markedsføringsøkonom og har en bachelor i politik og økonomi. Jeg har undervist i flere af grundskolens fag fra 0. til 9. klasse.
Nikolaj Peter Weile
Matematik og PASE
Jeg er læreruddannet med linjefagene matematik, idræt og specialpædagogik, og har skrevet bachelor om inklusion og motivation i idrætsundervisningen. Jeg afsluttede en PD i fagdidaktik og klasseledelse i sommeren 2017. Jeg er optaget af den inkluderende og anerkendende undervisning, og tror på, at læring finder sted gennem gode relationer. Jeg har øje for det ”kantede” og er god til at spotte pædagogiske udfordringer.
Sidsel M. T. Nordbo
DSA
Jeg byder ind med en cand. mag. i nordisk litteratur & sprog samt historie, 2006, samt en Master i Dansk som andetsprog, 2013. Jeg har erfaring som beskikket censor ved statsborgerskabsprøven, samt prøve i Dansk 2, 2014-2019.
Jeg har undervist i folkeskolen, i et fængsel, på sprogskoler, samt ved FGU, og har gennem årene beskæftiget mig med læringsprocesser på mange forskellige niveauer. Jeg har særligt indblik i undervisning af tosprogede og deres sprogtilegnelse.
Nanna Munch
Seksualundervisning
Jeg er uddannet og certificeret parterapeut og sexolog på sexologiskolen Fox og har specialiseret mig i didaktisk sexologi. Jeg har derudover en baggrund som uddannet pædagog med diplommodul i pædagogisk læreproces i klasserumsledelse. Jeg byder ind med 7 års erfaring i folkeskolen, både som skolepædagog og underviser. Jeg har egen virksomhed, hvor jeg tilbyder seksualundervisning for alle aldersgrupper rundt i Danmark, samt oplæg og foredrag for fag- og privatpersoner. Jeg har fingrene nede i jorden, hvad angår de unge mennesker og har viden om, hvad de unge har behov for rent psykologisk og fysiologisk indenfor området Sundhed, Seksualitet og Familiekundskab (SSF). Jeg har samtidig viden om og føling med, hvad de unge føler, tænker og ønsker i deres SSF-undervisning. Mit faglige hjerte brænder for at give de unge den bedste seksualundervisning, de kan få med fokus på det hele menneske, og hvor den enkelte elev er i livet.
Advisory Board
Christian Frydenlund
Advokat
Anne Majdal
Forretningsudvikler
Lea Lund
Ph.d. i uddannelsesforskning
Jeg er drevet af at understøtte den gode feedback mellem lærer og elev, og derfor har jeg sagt ja til at rådgive i udviklingen af Taksinto som produkt og forretningsudvikling i områderne læring, didaktik og pædagogik i forhold til unge i uddannelsessystemet.
Jeg bidrager til opnåelse af målsætning ift. forretningsudvikling, hvor erfaringer og kompetencer bidrager væsentligt til faktabaserede beslutningsgrundlag for prioriteringer.
Med afsæt i faglig viden om læring og undervisningsudvikling understøtter jeg CEOs valg og fravalg ved strategiske overvejelser.
Jeg yder værdifulde bidrag til beslutningsprocesserne i forhold til rådgivning vedr. forretningsudviklingen, der henholder sig til viden indenfor felterne fag- og læreplaner, pædagogik, undervisning, dannelse, læring og trivsel.
Bjarne Sørensen
Rådgiver i forretningsudvikling
Jeg bruger min brede ledelseserfaring med fokus på strategi, salg (analog og digital), samt målstyring til at hjælpe virksomhederne til ny vækst.
Jeg har en omfattende erfaring med bestyrelsesarbejde nationalt og internationalt.
Desuden udnytter jeg min viden om samspil mellem uddannelsesinstitutioner og erhvervsvirksomheder til gavn for virksomhederne og har udover civilingeniøruddannelsen gennemgået en lang række lederuddannelser.
-Bjarne Sørensen
Juri Wulff
Fullstack udvikler
Jeg bidrager overordnet med sparring omkring softwareudvikling og forretningsstrategi.
Jeg er en velfunderet civilingeniør uddannet indenfor læringsteknologi og softwareudvikling. Siden 2010 har jeg arbejdet med webteknologier og har i den forbindelse været selvstændig freelancer og softwarekonsulent.
De seneste tre år har jeg været Lead developer i en FinTech startup. Som en del af Taksintos advisory board bidrager jeg med sparring på mange forskellige områder. Mere specifikt har jeg gennemgående viden om software- og webudvikling, web-teknologier og -standarder. Min viden spænder bredt i forbindelse med webudvikling herunder implementering af brugergrænseflader med Best Practice Usability & User Experience Design.
Udover mine tekniske kompetencer har jeg gennem årene, først som selvstændig med freelancekunder i årene mellem 2014-2019 frem til i dag, som nøglemedarbejder lige under direktionen, erhvervet mig viden omkring forretningsudvikling og strategier, der kan bruges til at bygge og drive forretning, hvor produkt eller service er software. Jeg mener, at det at udvikle god software utrolig meget handler om mennesker. Både udviklerne, som skaber systemerne, men i særdeleshed også brugerne, som benytter disse systemer. Jeg har erfaring som Scrum Master og facilitator i forbindelse med udviklingsprojekter.
Disse roller har styrket soft skills og vist, at jeg trives i krydsfeltet mellem teknik, forretning og mennesker.
-Juri Wulff
Samarbejdspartnere
Søren Pjengaard
Lektor ved UCN
Ekstern lektor ved SDU
Lektor ved læreruddannelsen i Ålborg ved University College Nordjylland (UCN) og ekstern lektor i universitetspædagogik ved Syddansk Universitet (SDU).
Søren er engageret i og nysgerrig overfor egne og andres dannelses-, lære- og undervisningsprocesser. Grundlæggende søger han mod situationer, hvor mennesker har mulighed for at lære om og af hinanden med blik for det, der forandrer og udvider menneskers perspektiv. Han er vidende om og vedvarende nysgerrig på, hvordan digitale medier kan hæmme og fremme lære- og dannelsesprocesser. Han har i hele sit aktive arbejdsliv været orienteret mod sammenhænge mellem læringsteori og didaktik. Han er særligt optaget af forskelle og ligheder mellem psykologiske læringsteorier og har skrevet bøger om bl.a. motivation, identitet, læring og dannelse. Søren var en central skikkelse i opbygningen af Refleksiv praksislæring hos UCN, og han tilbyder løbende Taksinto sparring og dialog om fx udvikling af Taksintos pædagogiske grundlag.
-Søren Pjengaard
Eivind Antonsen Segtnan
CEO, Founder & Owner ved Segtnan
Storyteller
Produktionsselskab
Film & Billeder
NUKIGA
Non-Govermental Organization
Invester i Arktis
NUKIGA deltager i konferencer og seminarer om dette vigtige emne.
Taksinto ApS
CVR 42 29 87 94
Adresse
Helgavej 26
5230 Odense M
Danmark
Phone
+45 2537 6900
info@taksinto.com
Copyright © Taksinto 2023